Humanistisk Ungdom sier JA til en inkluderende skole!
Hvorfor inkluderende skoleavslutninger?
Svært mange offentlige skoler i Norge i dag tar årlig med seg klassene sine på skolegudstjenester som avslutninger på semesteret eller i forbindelse med andre høytider i statskirken.[1] Denne praksisen ekskluderer en rekke minoriteter med andre livssyn og dette vil Humanistisk Ungdom gjøre noe med! Vi vil ha aksept for mangfold på skolene og vi ønsker inkluderende skoler!
Hvorfor kan man ikke bare søke om fritak?
I følge Anja Bredal ved Institutt for samfunnsforskning, vet man for lite om religiøse fritak i norsk skole.[2] I følge Den norske kirke er skolegudstjenesten en reell gudstjeneste og man deltar i religionsutøvelse, derfor påpeker Dnk selv viktigheten av fritaksrett. Problemet med å arrangere skolegudstjenester med fritaksrett, er at man ekskluderer barn og ungdom fra klassekameratenes fellesskap. Hvor mange som i dag ekskluderes er det vanskelig å si noe om, men Humanistisk Ungdom blir ofte kontaktet i forbindelse med ?skrekkeksemplene?. Du kan lese mer om barn som ekskluderes på våre sider om "forkynnelse i skolen". Vil du lese om flere argumenter om hvorfor skolegudstjenester ikke er en idéell løsning, så kan du gjøre det her.
|

|
|
Alle foto: Oda Aase Johnsen |
Hvordan kan vi inkludere alle barn på norske offentlige skoler? Det er mulig å arrangere inkluderende skoleavslutninger. Noen skoler er svært gode på å arrangere felles avslutninger, i form av for eksempel aktiviteter som turneringer, spill, sang og taler hvor man kan legge vekt på ulike former for julefeiringer som ikke er utelukkende kristent. Her kan du lese mer om gode eksempler på inkluderende skoleavslutninger. Her har vi ogå samlet en rekke eksempler for hvordan man kan lage fine avslutninger sammen.

Hvorfor velger flertallet av norske skoler å ekskludere når det finnes så mange gode måter å inkludere på? Humanistisk Ungdom mener at denne ekskluderingen som regel ikke dreier seg om vond vilje, men mangel på personlig erfaring som minoritet. Rektor og lærere ?gjør som det alltid har blitt gjort? og elever mangler kunnskap om egne rettigheter, både om innflytelse i egen skolehverdag og om rett til å velge eget livssyn, melde seg ut og inn i organisasjoner og rett til å bli hørt og respektert av sine foreldre og av skolen.
Hva vil Humanistisk Ungdom gjøre? Humanistisk Ungdom ønsker ikke selv å gå inn i skolene og arrangere felles skoleavslutninger ettersom vår organisasjon er ikke livssynsnøytral. Vi ønsker i stedet at elevrådene selv tenker kritisk rundt skolens praksis. Inkluderer denne praksisen alle? Kan man gjøre noe sammen som er en positiv opplevelse for alle elevene på skolen? Ved å peke på og diskutere problemstillingene med elevrådene, mener vi at det er en god sjanse for at rådene vil jobbe for inkluderende semesteravslutninger på sin egen skole. En inkluderende skole, en som samler og ikke splitter, er det beste for skolemiljøet. Elevrådets arbeid vil øke elevenes deltakelse i egen skolehverdag og samtidig øke forståelsen for mangfoldet i samfunnet.
Hva kan jeg og mitt lokallag gjøre? Du kan bli inkluderingskonsulent! Humanistisk Ungdom søker 2-3 inkluderingskonsulenter fra alle våre lokallag.* Helga 24.-26. september arrangerer vi kurs for alle som vil gjøre en innsats for inkluderende skoler i sitt nærmiljø. Ved å delta på kurset vil du bli i stand til å møte elevråd og gjennom et tre-timers kurs utfordre elevrådet til å tenke kritisk rundt ubevisst ekskludering på grunn av livssyn. På hvilke måter kan mangfold berike skolen?
Som inkluderingskonsulent vil Humanistisk Ungdom kreve mye av deg, - både i form av tid og arbeid! Vi krever fokus på kurset, du må kunne ta ansvar, kontakte elevråd, besøke elevråd (sammen med andre inkluderingskonsulenter fra ditt lokallag), gjennomføre evaluering og delta på eventuelle oppfølgingsmøter med sentralstyret. Det blir hardt arbeid for et mer inkluderende Norge, -men også mye moro!
Interessert? Send inn ditt søknadsskjemaher!
|
Landsrådet for norske barne- og ungdomsorganisasjoner støtter kampanjen "Inkluderende skoleavslutninger" med midler fra støtteordningen "Mangfold og inkludering". Les mer på www.lnu.no |
 |
*Finnes det ikke noe lokallag der du bor? Om du finner 1-2 interesserte fra ditt nærområde, kan dere søke om å få være med likevel!
[1] Dessverre finnes det svært lite forskning om skolegudstjenester, men Den norske kirke mener at antallet gudstjenester og barn som deltar på disse har holdt seg relativt stabilt de senere årene. I 1997 ble det avholdt 5737 skole- og ? barnehagegudstjenester, der 854 431 barn deltok. I 2006 ble det holdt 4950 skole- og barnehagegudstjenester, der 740 505 barn barn og unge deltok. -Kirkestatistikk, Den norske kirke hentet fra Kirkebesøk, skolegudstjenester og høytidsvandringer av Kristin Gunleiksrud (Iko-forlaget 2009:57).
[2]http://www.samfunnsforskning.no/nor/Publikasjoner/Kronikker-og-andre-artikler/2010/2010-005